第18章 小学生吧的战歌(第1/2 页)

伴随着这首歌播放完毕，班主任的表情也终于释然了。

她能理解孩子们为什么会都喜欢这首歌了。

就连她已经快40岁的人，每天被柴米油盐酱醋茶，被工作和生活磨砺的没有了棱角的人，听完这首歌，都感觉自己还有机会去追逐自己的梦想！

她把目光从屏幕上移开，看向班级里的孩子们，发现孩子们都目光炯炯的看着她。

班主任点点头：“这首歌唱的不错，你们很喜欢这首歌吗？”

孩子们异口同声的回答道：“喜欢！”

这时候，关明明又说道：“老师，明天的运动会上，我们是不是要班级合唱呀？我们不想唱《团结就是力量》！我们想唱《孤勇者》！”

此言一出，同学们顿时七嘴八舌的喊道：“对，我们不想唱《团结就是力量》，我们想唱《孤勇者》！”

“老师，我们就唱《孤勇者》吧！到时候一定会在全校面前出尽风头！”

班主任：“你们都会唱吗？”

“会唱！”

同学们再次异口同声的回答道。

班主任：“那咱们先来试一次吧。”

于是，同学们又齐声合唱了一遍《孤勇者》。

班主任能够看出来，这些孩子是真的喜欢这首歌。

他们每个人唱的时候，眼睛里都有光！

她也没有理由不同意，毕竟这首歌也是非常积极向上，歌词写得非常好，旋律也很简单易记。

班主任：“那好，那我们明天就唱这首歌。你们回去要记得多听几遍，不会唱的要尽快学会！”

……

第二天是周末，新开路小学专门挑的周末要开两天的运动会。

在新开路小学的操场上，同学们都坐好以后，在等待开幕的环节，各个班将会演唱各自的班歌。

以前五年级4班的班歌是《团结就是力量》，而现在，他们要演唱的是《孤勇者》！

“都，是勇敢的。”

“你额头的伤口，你的不同，你犯的错。”

“都，不必隐藏。”

“你破旧的玩偶，你的面具，你的自我。”

一开始，孤勇者的旋律还比较平淡，这群小学生们也都在努力压制着自己。

这时候，五年级4班旁边的3班和5班，看见五年级4班唱歌的气势比较弱，一个铆足了劲儿

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